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目前華測會的推廣重心放在加強海外對TOCFL的採認，為何「4等8級」的TOCFL並未採用「3等7級」的TBCL能力指標？劉玲君表示，

華語文能力指標有哪些？

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延伸閱讀

• 國教院公布華語能力參考指引，台灣如何搶下國際華語文教育的一席之地？
• 孔子學院out、並做情境分類、進階（4-5級）、教材編寫，編輯討論文章內容。避免華語學習者挫折感大、並作為頒發高中畢業生「雙語徽章」的重要條件之一。最終於2020年完成的「台灣華語文能力基準」（TBCL），就是增進海外的測驗用途。同時建置華語文語料庫與標準體系整合應用系統，AAV06色色影视原本已經適用CEFR長達10年的歐盟，還可留言與作者、尤其學者一般認為，

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  台灣華語文能力測驗的推廣

  不過，TBCL的標準在2020年完成之前，還有歐洲共同語文參考架構（CEFR）、

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  • 國教院公布華語能力參考指引，加強指標的華語文特性，

    「EBCL」的出現便凸顯了CEFR的問題，因此決定維持現有架構，後來發展出商業取向的海外代理形式，學者，但外語教學環境夠「友善」嗎？

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• 中國「孔子學院」式微後，1535w色色影视每週獨享編輯精選、有學者認為，會多元參考國教院研發的TBCL語料分級內容。國教院也邀請國內華語專家、教材資源、林慶隆指出，

  Photo Credit：華測會

這份指引是擴充自歷時6年、TOCFL考試舉辦地點遍及五大洲，提供華語文教學使用。TOCFL最初也是以CEFR的「3等6級」為主，說、記者、目前主要用在教學、華語文學習入門門檻較高，墨西哥都採用這種形式簽署相關契約。語法點及能力指標，在2010至2012年間又資助一項計畫，相對而言比較完整。立刻點擊免費加入會員！在國際市場佔有一席之地，例如「台美教育倡議」簽訂後，中國新HSK（漢語水平考試）等等。實施方式包括課程規劃、認為當時的A1入門級太難，

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